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Il teatro antico torna a vivere al Liceo Classico “N. Colajanni”: al via la Curvatura Teatro e Drammaturgia classica

Riccardo Febbraio 4, 2026 2 minuti letti

Il teatro antico torna a vivere al Liceo Classico “N. Colajanni”: al via la Curvatura Teatro e Drammaturgia classica
Anche quest’anno l’I.I.S. “N. Colajanni – P. Farinato” rinnova il suo impegno nella valorizzazione del teatro classico, dando avvio alle attività del laboratorio teatrale rivolto agli studenti e alle studentesse del Liceo Classico Napoleone Colajanni, nell’ambito della curvatura di Teatro e Drammaturgia Classica.
L’attività nasce dall’incontro tra lo studio teorico e l’esperienza pratica: in classe, gli alunni approfondiscono con i docenti di latino e greco i testi del teatro antico, mentre nel laboratorio settimanale, sperimentano le tecniche fondamentali di respirazione, movimento scenico e recitazione, avvicinandosi concretamente al mestiere dell’attore.
Quest’anno i docenti Loredana Paci, Piergiuseppe Battaglia e Daniela Colella, insegnanti di lingua e cultura latina e greca nelle classi I e IIA del Liceo Classico, hanno curato l’adattamento teatrale di una tragedia greca che sarà portata in scena da 35 studenti e studentesse: gli alunni del primo biennio a curvatura teatrale e dieci studenti del secondo biennio che hanno scelto di partecipare superando una prova di selezione.
Il lavoro culminerà nella messa in scena di uno spettacolo dal forte valore simbolico e contemporaneo: “Le donne di Ilio. La dignità nella sconfitta: voci dalle rovine”, un percorso drammaturgico che intreccia testi di Euripide, Seneca e Sartre. Un’opera antica, ma capace di parlare con forza al presente, offrendo ai giovani interpreti spunti di riflessione su temi universali come la guerra, il dolore, la condizione femminile e la responsabilità dell’uomo nella storia.
Come sottolineano i docenti e la regista, l’obiettivo del laboratorio non è soltanto la realizzazione dello spettacolo finale, ma soprattutto il percorso educativo e formativo: un’esperienza di didattica laboratoriale che aiuta gli studenti a conoscersi meglio, a sviluppare consapevolezza di sé e a leggere con maggiore profondità la realtà che li circonda, attraverso la dimensione collettiva e trasformativa del teatro.
Le prove si svolgono ogni settimana – anche nei momenti più faticosi dell’orario scolastico – ma l’entusiasmo non manca: i ragazzi e le ragazze della curvatura teatrale attendono con impazienza di scoprire quale sarà il loro ruolo sulla scena, pronti a dare voce, ancora una volta, ai grandi testi del teatro classico.

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Riccardo

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