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La Parola alla Scuola: un laboratorio di educazione civica che diventa un format TV. A Trapani la proiezione della puntata con la conduzione di Stefania Petyx e come special Guest Valentino Picone

Riccardo Novembre 13, 2026 6 minuti letti

La Parola alla Scuola: un laboratorio di educazione civica che diventa un format TV. A Trapani la proiezione della puntata con la conduzione di Stefania Petyx e come special Guest Valentino Picone
Martedì 17 novembre, alle 9:30, al Cinema Ariston, prima visione pubblica della puntata dedicata alla provincia di Trapani. Il progetto, nato da un’idea di Stefania Petyx e sviluppato da Exagonos ETS, coinvolge 23 scuole nelle nove province siciliane.
Trapani, 13 novembre 2026 – Un laboratorio di educazione civica che diventa un format televisivo, nel quale gli studenti imparano a osservare criticamente il proprio territorio, riconoscere ciò che non funziona, comprenderne le cause e cercare possibili soluzioni. È La Parola alla Scuola, il progetto ideato dalla giornalista Stefania Petyx, sviluppato da Exagonos ETS e sostenuto dalla Regione Siciliana, in un percorso educativo strutturato, che utilizza il linguaggio del giornalismo di servizio per formare cittadini più consapevoli, responsabili e partecipi.
Martedì 17 novembre 2026, alle ore 9:30, al Cinema Ariston di Trapani, si terrà la visione pubblica della puntata dedicata alla provincia di Trapani, realizzata attraverso il lavoro delle redazioni scolastiche coinvolte nel progetto. Ad accompagnare il racconto televisivo sarà in qualità di ospite speciale Valentino Picone, co-conduttore insieme a Stefania Petyx delle prime due puntate del ciclo, che prevede nove produzioni, una per ciascuna provincia siciliana, con co – conduttori differenti che affiancheranno l’inviata di Striscia la notizia. Presente anche l’assessore regionale all’Istruzione e formazione professionale, Mimmo Turano.
La Parola alla Scuola si colloca nell’ambito della prosecuzione e del potenziamento del progetto sperimentale di orientamento “Dalla Matita al 2D. Animare il Presente, Orientare al Futuro! Viaggio nell’Animazione e nella Comunicazione Digitale per il Futuro dei Giovani Siciliani”, promosso e finanziato dalla Regione Siciliana – Assessorato dell’Istruzione e della Formazione Professionale e attuato attraverso una rete di istituzioni scolastiche su scala regionale, con scuola capofila il Liceo Scientifico Statale “G. Galilei” di Palermo.
«Ho creduto fin da subito nella validità di questo progetto di educazione civica e cittadinanza attiva, che Stefania Petyx ha ideato e sta realizzando con il supporto dell’assessorato in diverse scuole siciliane – afferma l’assessore regionale all’Istruzione e formazione professionale, Mimmo Turano -. Gli alunni coinvolti in questa prima edizione sono stati tra i protagonisti degli Stati Generali della Scuola che abbiamo organizzato esattamente un mese fa a Palermo. Durante la manifestazione hanno messo in pratica quanto imparato lo scorso anno, riuscendo anche ad intervistare il Ministro dell’istruzione e del merito Giuseppe Valditara, presente alla manifestazione. Sono davvero curioso di vedere i servizi che hanno realizzato e sono certo che mi daranno spunti preziosi per la scuola siciliana».
Il progetto si sviluppa inoltre nell’ambito del Protocollo d’intesa tra il Ministero dell’Istruzione e del Merito, l’Assessorato regionale dell’Istruzione e della Formazione Professionale ed Exagonos ETS, finalizzato alla promozione della cittadinanza attiva, dell’inclusione sociale e dello sviluppo delle competenze civiche, comunicative e digitali degli studenti.
La Parola alla scuola coinvolge 23 istituzioni scolastiche, di cui 17 del primo ciclo e 6 del secondo grado, distribuite nelle nove province siciliane, con circa 253 giovani reporter delle scuole primarie e secondarie di primo grado.
«Con La Parola alla Scuola prosegue il percorso educativo avviato con Dalla Matita al 2D, consolidando un modello di scuola aperta al territorio, capace di valorizzare la creatività, la partecipazione e il protagonismo degli studenti. Come istituto capofila, crediamo nella continuità di esperienze che, attraverso linguaggi diversi, offrono ai ragazzi strumenti per esprimersi, sviluppare uno sguardo critico sulla realtà e diventare cittadini sempre più consapevoli», dichiara da Dr.ssa Chiara Di Prima, dirigente del liceo scientifico statale Galileo Galilei di Palermo, capofila del progetto.
Accanto ai giovani reporter partecipano sei istituti secondari di secondo grado, i cui studenti contribuiscono attraverso attività differenti, dalla produzione editoriale alla progettazione grafica e audiovisiva, dall’animazione digitale alla peer education e al tutoraggio.
L’evento di martedì 17 novembre vedrà protagonisti i giovani reporter, delle redazioni scolastiche dell’I.C. “Eugenio Pertini”, dell’I.C. “G.G. Ciaccio Montalto” e dell’I.C. “Borsellino-Ajello” di Mazara del Vallo, chiamati a condividere con docenti, famiglie, rappresentanti delle istituzioni e comunità locali il percorso educativo svolto, il servizio giornalistico realizzato nei quartieri e le domande emerse dal lavoro delle redazioni scolastiche. Non sarà soltanto una proiezione, ma un’occasione per restituire alla comunità il risultato di un’esperienza che ha portato gli studenti a interrogarsi sui problemi del proprio territorio e sulle possibili soluzioni.
La puntata dedicata a Trapani documenta non soltanto i servizi giornalistici realizzati dagli studenti, ma anche il percorso educativo che li ha portati a osservare il territorio, confrontarsi sulle criticità e costruire le proprie indagini.
Il lavoro in classe
La scuola si trasforma infatti in una redazione e il quartiere diventa il luogo in cui esercitare concretamente la cittadinanza. Gli studenti imparano a distinguere i fatti dalle opinioni, verificare le informazioni, ascoltare punti di vista differenti, individuare gli interlocutori competenti e formulare domande. Non si tratta semplicemente di imparare a realizzare un servizio televisivo, ma di acquisire strumenti per comprendere la realtà e scoprire che ciascuno può contribuire al miglioramento della propria comunità.
Il percorso educativo prevede quattro incontri. Si comincia in aula, con giochi di osservazione, analisi di immagini e video, esercitazioni e discussioni collettive. I ragazzi vengono poi invitati a esplorare il quartiere, individuando aspetti positivi e criticità. Le osservazioni vengono condivise all’interno della redazione scolastica, che sceglie collettivamente la questione da approfondire, prepara il servizio giornalistico e organizza le interviste. L’ultimo incontro si svolge sul territorio, dove gli studenti realizzano le riprese e raccolgono le testimonianze.

La rete di scuole aderenti
La trasmissione sarà diffusa attraverso il canale YouTube di La Parola alla Scuola, che raccoglierà progressivamente le nove puntate provinciali. Dopo la prima fase, il progetto prosegue nelle province di Agrigento, Caltanissetta ed Enna, per raggiungere Messina e Catania tra gennaio e febbraio 2027 e concludersi a Ragusa e Siracusa tra marzo e aprile 2027.
Nove province, nove puntate e un unico obiettivo: insegnare ai ragazzi a non essere spettatori passivi della realtà, ma cittadini capaci di comprenderla, interrogarla e contribuire a migliorarla.

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