Scuola giornata di accoglienza degli alunni delle prime classi all’IPS Federico II di Enna

Inizia così l’anno scolastico 2019/20 dell’IPS “Federico II” di Enna, presieduto dalla Dirigente dr.ssa Giusi Gugliotta, all’insegna dell’accoglienza degli alunni e genitori delle prime classi. Tutti i settori attivi nell’Istituto (accoglienza turistica, sala e vendita, enogastronomia, pasticceria, meccanico, industria e artigianato per il made in Italy ed ottico), coordinati dalla commissione Accoglienza hanno dato il benvenuto con una cerimonia d’apertura che puntualmente accoglie le matricole del Federico II. I genitori hanno avuto la possibilità di visitare i locali dell’Istituto, le classi in cui i loro figli trascorreranno gran parte della giornata e tutti i laboratori. Èstato presentato l’intero percorso quinquennale, che comprende al terzo anno la qualifica professionale, al quarto anno il diploma tecnico, e al quinto anno il diploma di maturità, entrambi spendibili nel settore di comparto o presso un corso universitario o di alta formazione artistica. Sono stati inoltre presentati tutti i progetti europei Erasmus a cui la scuola prende parte ormai da svariati anni, progetti questi che consentono agli studenti di ampliare le competenze in lingua inglese e di cittadinanza europea, facendoli sentire parte integrante dell’Europa, abituandoli al confronto e alla condivisione, dando loro anche l’opportunità di conseguire delle certificazioni riconosciute. Tutte le attività didattiche specifiche di ogni settore danno modo agli allievi di avvicinarsi al mondo del lavoro, grazie non solo ai percorsi di alternanza scuola-lavoro ma anche ai percorsi di apprendistato, già attivi nell’Istituto, che consentono ai giovani studenti di poter prendere contatti sin da subito con il mondo del lavoro gratificandoli con un adeguato compenso economico. Il Dirigente Scolastico si è anche soffermato sul nuovo indirizzo di studi, “arti ausiliarie delle professioni sanitarie- ottico”, che sarà attivo dal prossimo anno scolastico. “Una Comunità educante inclusiva e co-partecipativa”, come ha affermato la dirigente Gugliotta, attenta ai bisogni individuali di ciascuno e la cui mission è la valorizzazione delle meta-competenze e meta-abilità di ogni allievo.

Subito dopo il saluto della Dirigente, è stato effettuato il sorteggio dei gruppi classe alle sezionie sono stati distribuiti dei gadgets ai nuovi studenti.

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